The Trip of My Dreams

Los alumnos de cuarto semestre, escribieron acerca del Viaje de mis Sueños, en el cual tenían que escribir y explicar a dónde les gustaría viajar en este viaje y por qué.  Qué es lo que harían allá y todo lo que tendrían que hacer en ese lugar, como qué lugares visitarían, qué llevarían de equipaje, con quién viajarían, que comerían allá, etc.  Para lo cual, se realizó una investigación previa.  Se utilizó la estructura gramatical GOING TO y en algunos casos WILL para hablar de un futuro próximo.

Description of a Celebrity

Como parte de las actividades de la Unidad I de segundo semestre, los alumnos describieron a su celebridad favorita, algunos se personificaron como ellos.  Se utilizaron los adjetivos descriptivos, así como el verbo To Be y To Have en sus diferentes formas.

Proyecto de Señalización en Inglés en CBT 4

Como parte de la integración del idioma inglés a las actividades cotidianas de alumnos y docentes de CBT 4, se pegaron carteles con señalización de aulas y áreas comunes en la institución.  Esto con el fin de que los alumnos y docentes practiquen la habilidad de Speaking y adquieran más vocabulario.

Valentine's Day at CBT4

Alumnos de segundo y cuarto semestre elaboraron tarjetas y cartas de San Valentín, celebrando el día del Amor y la Amistad.

 Se realizó la actividad de intercambio de tarjetas y cartas, mediante un buzón, en el cual se depositaron éstas antes del 14 de febrero..  Las cartas y tarjetas se entregaron el día 14, antes del convivio.